La Comissió de Relacions amb les Escoles d’Enginyeria i les Universitats neix amb l´interès de treballar conjuntament en els àmbits acadèmic, professional, social i cultural, tot integrant-los en els seus objectius.

Entre els temes de debat cal destacar la importància que té, en el moment actual, el nou mapa universitari de titulacions, especialment el màster en enginyeria industrial.  El marc de l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES), implica canvis tant en les Escoles com en el COEIC/AEIC. Caldrà fer-ne un anàlisi i definir una proposta d’actuacions integradores a partir de la posada en comú d’objectius.

En l’àmbit acadèmic, l’objectiu és trobar punts de col.laboració en l’elaboració dels Plans d’Estudis de les Escoles, així com també facilitant la seva implantació, posant el COEIC/AEIC a disposició de les Escoles el seu coneixement i experiència acumulada a través dels seus organismes de funcionament, en especial de la resta de comissions de COEIC/AEIC. L’elaboració dels nous plans d’estudi és objecte de treball de les Escoles i a la vegada aquestes reben el suport i col.laboració del col.legi en diversos aspectes com per exemple: les definicions de competències, atribucions i les matèries associades, també en la realització de pràctiques en empreses la col.laboració del COEIC/AEIC és fonamental, caldrà analitzar en quins aspectes cal impulsar noves accions integradores.

En l’àmbit professional un dels reptes del COEIC/AEIC és revisar i renovar el seu àmbit d’actuació, d’acord amb el nou mapa de titulacions. Quins seran els nous perfils dels  membres del COEIC/AEIC? Cal analitzar en comú els objectius, consensuar-los i dissenyar   accions conjuntes per tal d’aprofitar sinergies.

En l’àmbit social i cultural, el COEIC/AEIC actualment col.labora en diverses activitats ja siguin impulsades per les escoles com pel mateix COEIC/AEIC. Cal avançar en aquesta línia amb una visió estratègica, integradora, aprofitant el treball realitzat tant per les Escoles com per diverses comissions de COEIC/AEIC, per exemple la de Cultura, la de Noves Iniciatives, Jubilats i Prejubilats, Acció i Cooperació, Esports, etc. Cal fomentar la professió entre la joventut, facilitant-ne el seu coneixement  tant dels estudis com de la professió, fent especial èmfasi  en la igualtat d’oportunitats.

En una primera etapa la Comissió neix amb 4 membres del COEIC/AEIC i amb 4 membres representants de les Escoles d’Enginyeria de Catalunya. No és previst, en els seus inicis l’ampliació dels seus membres, tot i que en funció de la temàtica a tractar es defineix la figura de “convidat o convidada a la sessió” que podrà assistir i participar en les reunions de la Comissió.  Tot i així la Comissió neix amb la finalitat de ser receptiva a les opinions, inquietuds i suggeriments,  de les persones interessades en l’àmbit de la Comissió.

Doneu-nos el vostre punt de vista, suggeriment o comentari. Només cal que contacteu amb la secretaria de la Comissió, la Sra. Montse Hita, trucant al 93 319 23 00 o enviant un correu electrònic a eic.mhita@eic.cat

Objectius:

La Comissió té per objectiu impulsar accions d’interès comú, a partir de la posada en comú d’objectius en diverses temàtiques ja siguin acadèmiques, professionals, socials  com culturals. Destaquem a continuació dos objectius específics, un referent als nous plans d’estudis i l’altra al foment de la professió entre els mes joves (primària, secundària, batxillerat), tot vetllant per la igualtat d’oportunitats.

Dins del marc de l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES), cal elaborar els plans d’estudis de la nova titulació màster en enginyeria industrial i dels graus d’accés corresponents. Cal el treball conjunt de les Escoles i del COEIC/AEIC per facilitar una millor elaboració i implantació dels plans que han d’elaborar les Escoles d’Enginyeria. Un dels principals objectius de la Comissió és facilitar la posada en comú, definir accions conjuntes i impulsar-les per a que es portin a terme en els terminis establerts.

L’impuls dels estudis del màster en enginyeria industrial entre els més joves és un dels objectius destacables de la comissió, fent especial èmfasi, entre d’altres, en dos aspectes: la visualització de la titulació del Màster en Enginyeria Industrial i en la  igualtat d’oportunitats.